Depuis 1 semaine, les CE1 et CE2 de l’école Saint Joseph ont accueilli de nouvelles pensionnaires dans leurs classes ! Effectivement, nous avons le projet d’étudier en cette fin d’année le cycle de développement des coccinelles, en passant par le stade larvaire (actuellement) jusqu’à la phase adulte. Nous les observons chaque jour dans des boites-loupes
Ce lundi 12 octobre nous avons participé à des ateliers “Uniday” avec les CM2A et des élèves de la classe ULIS. Ces ateliers étaient en rapport avec la sensibilisation à la protection de notre environnement. Tout à commencer par la lecture d’un conte: “Goutte d’eau”. C’est l’histoire d’un jeune garçon, Chintu, qui vit dans un
Ce lundi 28 septembre, nous ( les CM2 A, B, C et les CM1A) avons nettoyé la nature. C’est important parce qu’il faut prendre soin des êtres vivants qui nous entourent. Nous avons donc été sur le site du Landas pour ramasser les déchets. Nous nous sommes répartis en petits groupes d’élèves sur différents endroits
Ce lundi 13 Janvier, les CP se sont rendus au Carré d’Argent pour assister à un spectacle de danse contemporaine. Deux danseurs et un musicien, de La Compagnie Kyd Kids, ont déambulé sur la scène pour effectuer des chorégraphies qui illustrent l’histoire qui suit. Il s’agit d’une façon originale de s’interroger sur notre rapport aux
Au mois de novembre et décembre, nous avons participé à des cours de chant avec Sylvie. A chaque séance, elle nous faisait échauffer notre voix et notre corps. Nous avons appris deux chants que nous interpréterons avec les CE1 à la fin de l’année. Nous les répétons en classe pour ne pas les oublier… Les
Au mois d’Octobre dernier, nous avons voté comme des grands pour élire nos délégués de classe. Beaucoup d’élèves de la classe se sont présentés. Nous avons fait un premier tour dans la classe puis un second tour dans une classe où nous sommes allés voter. Nous avons choisi deux candidats, puis nous avons déposé notre
Le mardi 28 novembre dernier, nous sommes tous allés en forêt pour observer les feuilles des arbres, les végétaux et les insectes. nous étions par équipe de 4 ou 5 enfants avec un papa ou une maman. Nous avons comparé ce que nous pouvions observer avec les documents que les maîtresses nous avaient mis à
