Visite du quartier gothique. Pique-nique et jeux en Anglais à la ciutadella Visite Sagrada Familia Le voyage touche à sa fin. Vous trouverez très prochainement l’ensemble des photos sur un drive. Merci de nous laisser un peu de temps. Merci, aux chauffeurs de bus, aux accompagnateurs, à Didier, et à Mme Bretonnière qui ont permis
Echanges culturels, ambiance festive et pleine d’émotion. L’Escola Nadal nous a fait une démonstration de danses et musiques catalanes tandis que nos élèves ont présenté une danse bretonne. La matinée s’est terminée par un goûter typiquement français : Brioches et jus de pomme local. Guidée par Miro, nous avons continué la journée dans
Lors de notre matinée à l’école les élèves ont participé à la création de marque-pages. Nous avons ensuite visité le « poble espanyol »: petite cité permettant de découvrir l’architecture traditionnelle espagnole. Nous avons eu l’immense chance d’assister à une représentation de Flamenco tout en dégustant de « Tapas » Enfin, nous avons terminé la journée
Le maître mot de la journée « interactions » Après un petit déjeuner copieux, à 7h du matin, nous sommes partis en bus à St Felui de llobregat. Les élèves de 6th grade de l’Escola Nadal nous attendaient dans leur salle de cantine. Cinq de nos élèves ont présenté un diaporama expliquant leur vie à l’école. Ils
Aujourd’hui, fut une journée richement remplie pour nos élèves, qui en ressorte avec des étoiles pleins les yeux. Tout d’abord, nous avons déposé nos valises dans l’hôtel, puis nous sommes aussitôt repartis pour faire une visite guidée du Palais de la musique catalane. Certains ont eu la chance d’assister à un concert privé dans ce
Le voyage s’est très bien passé jusqu’à présent. Les enfants ont apprécié leur pique-nique du soir et leur goûter du matin.. Pas de malade! Les premiers rayons du soleil nous ont réveillés juste avant la frontière. En ce moment, 7h20, les enfants jouent calmement aux jeux de société.
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Voici la vidéo de notre défi : Réaliser un cerf-volant. Cliquez sur la photo. Bon visionnage. Les CM2A
