Toutes les classes de l’école œuvrent depuis plusieurs semaines à la préparation d’un jardin bio. Il a fallu préparer des planches de culture en utilisant la grelinette, retirer les herbes, amender le sol avec de la fumure et pailler. Les enfants très motivés n’ont pas ménagé leurs efforts et y ont pris beaucoup de plaisir.
Le Covid 19, l’occasion pour Mathis de révéler ses talents de dessinateur humoristique.
Pendant la période de confinement bien que l’école soit fermée; une vie d’école s’est néanmoins poursuivie. Ainsi pour le 1er avril, pas de blagues ou farces cette année, mais un défi a été proposé aux enfants. Réaliser le plus joli poisson possible afin de l’offrir à des personnes exposées en cette période difficile: le personnel
Le Vendredi après-midi, depuis la reprise de janvier, nous allons au gymnase du Landas pour pratiquer des activités en lien avec le Kin Ball. On joue au « petit train », à l’épervier, on se met en rond et on doit faire circuler le gros ballon (1,22 m de diamètre) le plus de fois possibles en 30
Tous les vendredi après-midi depuis les vacances de la Toussaint, les CE2A se rendent dans la salle Roland Loquet près du gymnase Jean Galfione. Nous faisons des activités autour du tennis de table grâce à Jérôme, le papa de Nolan, que nous remercions. Nous réalisons des parcours (avec ou sans obstacles) où nous devons laisser
Pontchâteau OF plaques label
Le vendredi après-midi 18 Octobre, les élèves de CE2 ont été invités par Mme LE GOUILL (animatrice à la maison de retraite du Prieuré) à venir ramasser des châtaignes en compagnie de certains résidents. Les CE2 ont découvert pour certains ce qu’était une bogue et ont également acquis la technique pour ramasser la châtaigne sans
Samedi 27 avril, la commission événementielle de l’école a organisé son 2ème bal costumé. Cette 2ème édition a remporté un franc succès. Plus d’une centaine d’enfants a pu danser, se faire maquiller, participer au blend musical etc… Un grand bravo à l’équipe d’animation , aux couleurs fluo, qui a a préparé ce bel après-midi festif.
Ce sont les enfants qui en parlent le mieux : « J’ai aimé le 100ème jour de l’école » (Julie – CPb) « J’ai mangé avec mes copains et rigolé avec la maîtresse » (Soann – CPb) « J’ai tout aimé pendant cette journée » (Elliot – Cpa) « J’ai aimé les petits défis » (Maxime – CPa) « J’ai
Dans le cadre de son ouverture à l’internationale, l’école St Joseph se mobilise en faveur d’une cause humanitaire chaque année. Cette année, l’école apporte son soutien à l’association Huma Népal. La solidarité est une des valeurs fondamentales de HUMA’NEPAL. Cette association pense que l’éducation et l’accès à la connaissance sont essentiels pour les enfants afin