Cycle 1

Sortie au jardin

Lundi 7 décembre, nous avons annulé notre sortie à cause du mauvais temps ! Heureusement, mardi 8 décembre, le soleil était au rendez-vous. Bottes aux pieds, nous sommes allés au jardin juste à côté de l’église. La classe de CM2 de Sophie était déjà sur place. Sophie nous a expliqué ce que les élèves faisaient. Ils utilisaient

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projet chant

Depuis la rentrée de janvier, les élèves de maternelle ont commencé à chanter. Chaque vendredi, avec Sylvie, notre intervenante, nous apprenons à chanter ensemble, à faire varier la tonalité de notre voix, grâce à des petits jeux. Nous préparons deux chansons que nous ferons découvrir aux autres classes. voici quelques photos de ces séances.

Les soupers du roi

A partir de l’abum « Le tout petit roi » et de la musique « Les soupers du roi », nous avons préparé de belles couronnes   et nous avons réalisé une bonne recette d’hiver! Les deux classes de PPS/PS et PS/MS se sont réunies pour déguster leur soupe!    

CHRISTIAN VOLTZ

en Moyenne et Grande Section, nous sommes allés à la Médiathèque pour découvrir l’auteur-illustrateur Christian Voltz. Ses illustrations sont faites à partir de matériaux de récupération. Il fait beaucoup de portraits. A la Médiathèque, nous en avons faits également. On les a pris en photo et la maîtresse les a envoyés à Christian Voltz. Il

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Découverte de Christian Voltz à la médiathèque

[ngg src= »galleries » ids= »64″ display= »basic_thumbnail »][ngg src= »galleries » ids= »63″ display= »basic_thumbnail »]  Christian Voltz est un auteur illustrateur français. Nous avons découvert cet artiste à la médiathèque. La bibliothécaire, Christelle, nous a lu un de ses livres : « Quel bazar ». Il crée ses illustrations avec des objets de récupération. A notre tour, nous avons réalisé un portrait éphémère avec des objets

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Activité Musicale

Pendant cinq séances, Sylvie Bondu, professeur de musique est intervenue dans notre classe. Nous avons appris :          – des chansons (française, anglaise et africaine)          – à nous déplacer en suivant un rythme          – à respecter un rythme avec des instruments de percussions (triangles, tambourins, boomwhackers, woodblocks, octoblocks, claves, maracas, …)   Classe de

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