Lettres des correspondants
Nous venons de recevoir des lettres de nos correspondants. Nous les attendions avec impatience! Nos correspondants espagnols nous décrivent leurs animaux préférés, ils les ont également dessinés. Cela nous fait plaisir!
Ouverture internationale /International opening.
Le temps presse …
Le mot des élèves Nous avons vécu une nouvelle expérience en tant que membre du jury (8-12ans) pour le Festival » Le temps presse ». Ce vendredi 5 février nous avons visionné cinq courts-métrages en rapport avec le respect de notre environnement. Les thèmes abordés étaient : l’acceptation du handicap, les migrants climatiques liés au réchauffement
eTwinning » Friends »
Les CM1B poursuivent leur correspondance eTwinning en anglais avec des élèves espagnols. Cette période a pour thème: Have you got a pet? Les élèves sont en train de préparer une lettre pour présenter leur animal de compagnie.
Les petits jardiniers
Jeudi 19 novembre, nous avons chaussé nos bottes et nous sommes allés à pied au jardin derrière l’église. Là-bas, nous avons rencontré Clémence qui va nous guider pour réaliser un jardin bio pour notre école. Elle nous a d’abord montré 2 petits dessins animés avec une araignée et 2 enfants. On a découvert qu’il y
Nous découvrons les graines
Les différentes graines à planter Nous avons découvert l’aspect d’une graine et nous avons trié des graines suivant leur taille, leur couleur…. La maîtresse nous a ensuite donné le nom de chaque graine que nous avons collée sur une feuille. Le lendemain, nous avons déposé une graine de haricot sur du coton dans un pot en
Le jardin extraordinaire en musique
Rythme et musique Depuis plusieurs semaines, nous retrouvons Sylvie tous les mardis matins. Sylvie travaille à l’école de musique de Pont-Château. Elle vient nous apprendre les pulsations, le rythme et nous chantons avec elle. Nous avons appris des mots italiens : piano, mezzo piano, mezzo forte, forte. Nous connaissons trois chants qui parlent des légumes
Projet international CM2A « Enter in our garden » on continue…
En cette fin d’année, nous nous sommes répartis les tâches pour écrire à nos correspondants… Pendant que les uns enregistrent des vidéos sur le climat français, les autres préparent des diaporamas et des livres numériques. Au programme : Le climat Français et sa météo tout en anglais… L’explication de la préparation des parcelles du
Réalisation des cartes de Noël pour les correspondants
Chaque élève de CM1B avait commencé une correspondance en anglais avec d’autres enfants du même âge scolarisés dans une école à Barcelone. Courant novembre, chacun a eu le plaisir de recevoir en retour une lettre écrite en anglais avec quelques surprises de la part de son correspondant. Les CM1B ont souhaité réaliser des cartes de
PROJET INTERNATIONAL EN CM2A « ENTER IN OUR GARDEN »
Les CM2A de l’école St Joseph participe cette année au projet e-twinning européen : « Enter in our garden ». Ce projet a été co-fondé par Joanna Polagou (Grèce) et Agnès, notre enseignante. Nous allons donc toute l’année correspondre avec des classes européennes de Grèce, d’Espagne et d’Italie afin de partager sur nos jardins biologiques. Ce projet
Première lettre aux correspondants
Dans le cadre d’un projet eTwinning, chaque élève de CM1B a un correspondant dans une école à Barcelone. Les élèves de cette école ont le même âge et apprennent l’anglais également. Au mois d’octobre, les CM1B ont tous écrit une lettre en anglais afin de se présenter et pour faire connaissance. En retour, ils attendent