Archives de l’auteur : abrisson

Les CM1 nettoient la nature

L’après-midi du  vendredi 24 septembre,  tous les CM1 sont partis en direction de Coët Roz afin de ramasser les déchets dans la nature. Nous étions répartis en binômes pour cette opération spéciale « Nettoyons la nature ». Nous avons ensuite trié les déchets ramassés. C’est important de protéger notre planète et de ne pas laisser de déchets

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Webinaire en direct : Yann Arthus-Bertrand répond aux CM1 C !

Dans le cadre de l’axe « Environnement et développement durable » de son projet d’école, les élèves de CM1C ont visionné le film « Legacy » de Yann Arthus-Bertrand et ont participé à une webconférence en direct avec le photographe/réalisateur le mardi 8 juin.  Celle-ci était organisée par la fondation GoodPlanet qu’il a fondée. 4

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Sortie des CM au potager

Le 19 mars, nous nous sommes rendus au potager de l’école pour y planter nos semis. Nous en avons profité pour réaliser une petite vidéo en accéléré. Admirez le résultat ! IMG_4121 Après avoir expérimenté en classe différents protocoles scientifiques sur la germination, nous avons pu ainsi mettre en pratique nos découvertes. Pendant que des groupes

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SEMAINE SAINTE : sortie au CALVAIRE

Le lundi 29 mars, nous sommes partis en car au Calvaire. Nous étions plusieurs classes de CM1. D’abord, nous nous sommes réunis à l’intérieur du Temple où le père Hervé nous a accueillis. Nous avons commencé par suivre le chemin de Croix. Nous avons découvert les 12 stations qui le composent pour compléter un document.

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L’après-midi Carnaval

Le lundi 22 mars, avec toutes les classes de cycle 3, nous avons vécu une après-midi spéciale carnaval sur le thème du jardin. D’abord, nous nous sommes déguisés dans les classes. Puis, nous sommes allés à Coët Roz où nous avons appris une danse. Comme nous participons aussi au concours de la « coupe de France

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Les CM1C s’initient à la méditation.

Les CM1C s’initient à la méditation de manière quotidienne. Méditer en pleine conscience pour apprendre aux enfants à se connaître et comprendre ce qu’il se passe en eux (sensations, émotions, pensées). Cela leur permet d’être plus présents, plus concentrés, plus lucides, non seulement pour mieux gérer les difficultés, mais aussi pour apprécier encore mieux les

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